KAYNAK Dergisi - Kurumları ve İnsan Kaynakları Alanını Besleyen KAYNAK.

BALTAŞ BİLGİEVİ YAYINIDIR

Ana Sayfa  | Son Sayı  | Arama  | Künye  | İletişim  | Yasal Uyarı

KAYNAK Sayı 21


  İletişim ve İlişki

KAYNAK Dergisi Sayı:21

Dönem / Yıl:
OCAK-MART 2005

İÇİNDEKİLER

İletişim Her Derde Deva Değil!

İletişim ve İlişki Sayısını Hazırlarken...

İletişim ve Benlik Kavramı

İletişimin Dünü Bugünü

Bir İlişkinin Başından Geçenler

Gerçekliğin Sosyal İnşası

“Anlamın Anlamı”na Adanmış bir Yaşam

İletişime Kültür Engeli

“Ben Mesajı”nın Dönüştürücü Gücü

Dünya değişiyor, ya Biz?

İlişki Odaklılığın Dört Boyutu

Kurumsal Dönüşümün Harcı

Etkin Dinleme: Hak vermek mi, Önem vermek mi?

Beden Dili ve Yanılgılar

İletişim mi İlişkinin, İlişki mi İletişimin Sonucudur?

Tüm Sayılar

 

Dergi Seçimi

Tüm Sayıları Göster

En Çok Okunan Makaleler

1 Farklı Kültürlerde Görgü Kuralları
2 Düzenli İş Hayatı İçin Protokol Kuralları
3 İş Yaşamında Dış Görünüş ve Temsilin Önemi
4 İletişim ve Benlik Kavramı
5 Toplantı Görgü Kuralları
6 İş Çatışması Yüceltir
7 Ik’nın Görgü Kuralları Kazanılmasındaki Rolü
8 İş Yemeği ve Yemek Yeme Görgü Kuralları
9 Hayvanlar Aleminde Ekip Çalışması
10 “EKİPMETRE”yle Ekip Geliştirme
İletişimin Dünü Bugünü 

Makale Baltaş ArGe Birimi

20. yüzyıl başlarına kadar daha çok edebiyatçıların ilgi alanına giren iletişim, bugün bir disiplin olarak sürekli genişleyen kapsamı, derinliği ve çeşitliliğiyle en çok ilgi çeken konuların başında geliyor. Bu alandaki gelişime kısaca bir göz atalım:

İlk yıllar (1900–1950): Hitabetin Yükselişi
İletişimin hitabet sanatıyla bir tutulduğu dönemde edebiyatçılar hitabet ustalarını küçümsüyorlardı. Buna karşı örgütlenen hitabet hocaları seslerini duyurdular ve üniversitelere yerleştiler. 1935 yılına gelindiğinde 200 den fazla ABD üniversitesinde topluluk önünde konuşma departmanı açılmıştı. Aristo'nun hitabet ilkeleri hala geçerliliğini koruyordu.

İletişim ve Sosyal Bilimler (1930–1960): Medya Etkileri
Uzak diyarlarda patlak veren savaşın yarattığı kamuoyunu bilgilendirme, etkileme ve destek kazanma ihtiyacı, kitle haberleşme araçlarını öne çıkardı. Bir çok saygın sosyal bilimci kitlesel iletişimin etkinliğini sağlamak için Washington'la işbirliği yaptı. İletişimde 5N 1K ilkesinin yaratıcısı H. Lasswell, grup dinamiklerinin babası K. Lewin, siyasal iletişim ve pazarlamada duygu etkisinin öncüsü P. Lazarsfeld, iletişimde inandırıcılığın sözcüsü C. Hovland bu dönemin öncüleriydi. Bir çok iletişimci tarafından alanın gerçek kurucusu sayılan isim ise, ilk deneysel iletişimcileri yetiştirerek hitabetçilerle ilişkiyi kesen Wilbur Schramm olmuştur.

Deneysel Devrim (1950–1970): İletişim Laboratuarda
Bu dönem, iletişim disiplini içinde köklü bir değişimin başlangıcıdır. Üniversitelerin sunuş departmanları artık sosyal bilimler eğitimi almış genç kuşağı ikna edemiyordu. İletişim teknolojilerindeki gelişmeler ve Shannon ve Weaver'ın doğrusal iletişim modeli alandaki gelişimi hızlandırdı. 1960'ta ilk iletişim ders kitabını yazan D. Berlo'nun “Verici-Mesaj-Ortam-Alıcı” modeli, ortak bir dil ve standart bir bakış açısı sağladı.

Çalkantılı Altmışlar (1960–1970): İnsanlar arası İletişim
İnsan hakları tartışmaları, Vietnam Savaşı protestoları, üniversite işgalleri, hippi hareketi, cinsel devrim derken, ilgi odağı kitle iletişiminden bireyler arası iletişime kaydı. Beden dili, güven, kendini açma, çatışma çözme ve benzer konular hızla gündeme geldi. Açık ve dürüst bir iletişim önem kazandı, iletişim engelleri sorgulandı. Ne söylendiğinden çok nasıl söylendiği ve etkileri öne çıktı; içerikten çok ilişkiye yönelindi.

Yeni Hitabet (1965–1980)
Bu arada hitabet bir dönüşüm geçiriyor, toplumsal kışkırtma yöntemleri ve sözsüz iletişimin etkileri inceleniyordu. McLuhan'ın etkisiyle kitle iletişim araçlarının pop kültürü nasıl şekillendirdiği görüldü. Ayrıca “eleştirel kuramcılar” olarak bilinen bir grup Avrupalı düşünür, medyanın toplumsal değerleri oluşturmadaki rolüne dikkat çekiyor, nesnel bilim yaptıklarını iddia eden Amerikalıları eleştiriyorlardı.

Evrensel bir Model Arayışı (1970–1980)
İletişim alanı alt dallara bölünmüştü. Topluluk önünde konuşma uzmanları konuşma kaygısı, grup dinamikleri uzmanları liderlik tarzları, kitle iletişimciler TV'de şiddet, ikna araştırmacıları kaynağın inandırıcılığı, insanlar arası iletişim uzmanları da kendini açma, özdeğer, güven, çatışma çözme gibi konulara odaklanmıştı.

Alanda Zenginlik (1980–Bugüne)
İletişim bölümleri bugün dünya üniversitelerinin göz bebeği. Kurumsal iletişim, liderlik, müzakere, reklamcılık ve halkla ilişkiler gibi yeni alanlar büyümeyi özendiriyor. Güncel iletişim araştırmalarında göze çarpan yeni akımlar ise şöyle:

1.Güç dengesizliklerine dikkat çeken kültürel çalışmalar ve feminist eleştiriler
2.
Etnografik yöntemlerle, örneğin TV mesajlarının izleyenler tarafından nasıl yorumlandığına odaklanma
3.
İletişim davranışına yön veren bilişsel süreçler ve zihinsel yapıları modelleyerek “kara kutu”ya ulaşma çabaları
4. Aşk, arkadaşlık ve aile ilişkileri üzerinde yoğunlaşan çalışmalar


Kaynak:
Griffin, Em. (1997) A First Look at Communication Theory, McGraw-Hill, Inc. 3. baskı,
www.afirstlook.com


 

Ana Sayfa  | Son Sayı  | Arama  | Künye  | İletişim  | Yasal Uyarı

© Tüm hakları www.Baltas-Baltas.com'a aittir.